06. 教育心理学（视频 57课）

发布时间：2025-04-19

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06. 教育心理学（视频 57课）6.70 GB

18 3.1-2首要学习原理.flv217.07 MB

49 9.1组织讨论和提问的策略.flv203.95 MB

55 11.2-1认知负荷理论.flv204.34 MB

47.8.1教师中心式教学.mp445.82 MB

41.7.2-1教学设计的基本环节1.mp4119.60 MB

38 6.2-2学习动机理论及其教学应用.flv69.86 MB

45 7.2-5教学设计中的任务分析技术.flv184.97 MB

24 4.2智力技能的学习.flv142.07 MB

31 5.3-1合作学习.flv97.53 MB

48.8.2学生中心式教学.mp420.85 MB

07 2.1脑的发展.flv101.30 MB

50 9.2创建课堂环境，课堂管理策略.flv112.88 MB

36 6.1学习动机概述.flv97.55 MB

54 11.1多媒体学习.flv216.74 MB

43 7.2-3教学设计的基本环节3.flv181.97 MB

53.10.2学习不良学生的评估与补救.mp4137.22 MB

02 1.2-1教育心理学的发展.flv184.37 MB

57 11.2-3认知负荷理论及其教学应用.flv170.04 MB

34 5.4体验式学习.flv116.86 MB

56 11.2-2认知负荷效应.flv142.90 MB

16.2.3个体差异5.mp490.42 MB

46.7.3教学中的动机设计.mp428.56 MB

42.7.2-2教学设计的基本环节2.mp4145.68 MB

51 10.1-1学业不良的心理学问题.flv100.64 MB

37 6.2-1学习动机激发的内外部条件.flv183.56 MB

27 5.1-1自主学习.flv129.85 MB

33 5.3-3高效合作学习：条件与方式（下）.flv81.14 MB

03 1.2-2语言教育.flv76.62 MB

22 4.1-1知识的学习.flv139.81 MB

52 10.1-2学习困难概述.flv64.55 MB

44 7.2-4教学目标的设置.flv199.45 MB

30 5.2研究性学习.flv60.59 MB

06 2.1学生的认知发展2.flv226.25 MB

17.3.1-1学习心理概述.mp471.53 MB

05 2.1学生的认知发展1.flv240.48 MB

32 5.3-2高效合作学习：条件与方式（上）.flv109.76 MB

29 5.1-3不同学习方式的适用条件.flv121.16 MB

10 2.2学生的社会性发展3.flv185.62 MB

01.1.1教育心理学绪论.mp4128.63 MB

21 3.3认知学习论.flv214.08 MB

19 3.2-1行为主义学习论（上）.flv145.21 MB

08 2.2学生的社会性发展1.flv140.61 MB

35 5.5创新学习与教学.flv168.13 MB

04 1.3教育心理学与教师.flv158.55 MB

14 2.3个体差异3.flv77.14 MB

40 7.1-2基于学习过程的教学设计.flv205.07 MB

39 7.1-1教学设计的基本原则.flv132.99 MB

23 4.1-2知识分类学习论与教学论.flv213.91 MB

20.3.2-2行为主义学习论（下）.mp4215.62 MB

15 2.3个体差异4.flv38.07 MB

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