245-人人都用得上的数字化思维课

发布时间：2024-11-16

发布者：

凌云侠士

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资源介绍

《245-人人都用得上的数字化思维课》是一套全面解析数字化思维的课程资源，内容涵盖了对数字化认知的破除、全局视角下的数字化理解、数字化与信息化的区别、数据思考问题的方法、数字化时代的人才重新定义，以及数字化对未来社会的影响展望等。课程从开篇词开始，揭开数字化的神秘面纱，逐步深入，包括软件工具的使用、网络协作的重要性，到如何避免学习过程中的混乱，再到数字经济和未来15年的变化预测，最后以结束语作为收尾，强调个人变化与数字时代的关系。这套资源形式多样，包括PDF、HTML和M4A音频文件，适合不同学习习惯的用户。

资源目录结构(只展示部分的文件和文件夹，以下文件快照生成于2024-11-16)

资源投诉

245-人人都用得上的数字化思维课141.45 MB

05-结束语8.43 MB

结束语丨你的变化，就是数字时代的一个缩影.m4a5.48 MB

结束语丨你的变化，就是数字时代的一个缩影.pdf1.34 MB

结束语丨你的变化，就是数字时代的一个缩影.html1.61 MB

04-展望篇：看清未来37.68 MB

09丨数字经济：数字化会带来哪些变化？.m4a9.35 MB

0丨未来5年，数字化会给我们带来哪些变化？.m4a7.72 MB

08丨如何从架构的视角去解读数字化相关政策？.m4a8.14 MB

0丨未来5年，数字化会给我们带来哪些变化？.pdf1.65 MB

09丨数字经济：数字化会带来哪些变化？.PDF2.31 MB

09丨数字经济：数字化会带来哪些变化？.html1.45 MB

0丨未来5年，数字化会给我们带来哪些变化？.html1.06 MB

08丨如何从架构的视角去解读数字化相关政策？.PDF4.04 MB

08丨如何从架构的视角去解读数字化相关政策？.html1.96 MB

02-认知篇：破除神秘感23.04 MB

0丨全局视角：如何看待数字化是一种必然趋势？.m4a7.42 MB

02丨数字化与信息化，为啥一定要去刻意区分呢？.m4a8.96 MB

0丨全局视角：如何看待数字化是一种必然趋势？.pdf1.92 MB

02丨数字化与信息化，为啥一定要去刻意区分呢？.pdf2.35 MB

02丨数字化与信息化，为啥一定要去刻意区分呢？.html1.19 MB

0丨全局视角：如何看待数字化是一种必然趋势？.html1.21 MB

0-开篇词9.64 MB

开篇词丨揭开数字化的神秘面纱，这次咱这么学.m4a5.95 MB

开篇词丨揭开数字化的神秘面纱，这次咱这么学.pdf2.36 MB

开篇词丨揭开数字化的神秘面纱，这次咱这么学.html1.33 MB

03-技能篇：搭建能力模型62.64 MB

06丨看时代：重新定义数字人才.m4a8.01 MB

07丨如何避免陷入学乱了、学杂了的窘境？.m4a8.54 MB

04丨软件：数据定义和数据工具，才是用好数据的关键.m4a9.27 MB

05丨网络：重视协作，构建属于自己的生态.m4a7.25 MB

03丨数据：用数据思考问题，到底是什么意思？.m4a7.41 MB

06丨看时代：重新定义数字人才.PDF4.00 MB

07丨如何避免陷入学乱了、学杂了的窘境？.PDF1.56 MB

06丨看时代：重新定义数字人才.html2.10 MB

07丨如何避免陷入学乱了、学杂了的窘境？.html1.07 MB

04丨软件：数据定义和数据工具，才是用好数据的关键.PDF2.68 MB

05丨网络：重视协作，构建属于自己的生态.PDF3.24 MB

04丨软件：数据定义和数据工具，才是用好数据的关键.html1.49 MB

05丨网络：重视协作，构建属于自己的生态.html1.83 MB

03丨数据：用数据思考问题，到底是什么意思？.html1.84 MB

03丨数据：用数据思考问题，到底是什么意思？.PDF2.35 MB

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